113全國高中職聯招

Danny920

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21^# 大中小發表於 2024-5-6 21:49 只看該作者

8.       已知每顆 CPU LAG 的機率是 p，且 p>0
      依題意 P(4 CPU WORK)  > P(2 CPU WORK)
                  1- P(3 CPU 以上LAG) > 1- P(2 CPU 以上LAG)
                  1- [ C(4,3)p^3(1-p) + C(4,4)p^4 ] > 1 - [ C(2,2)p^2 ]
                  ...

9.       就畫圖看 f(|x|) 與 |f(x)| 的重疊區域
         https://imgur.com/iBxSI4O

[ 本帖最後由 Danny920 於 2024-5-6 21:57 編輯 ]

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DavidGuo

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22^# 大中小發表於 2024-5-6 22:25 只看該作者

引用:

原帖由 thepiano 於 2024-5-5 07:41 發表
選擇第 8 題
出題者被自己畫的圖誤導
他的原意應是
PF' - PF + QF' - QF = 2a + 2a = 8
PF' + QF' = PF + QF + 8 = PQ + 8 = 40 + 8 = 48

但正確的圖應是
PF' - PF + QF - QF' = 2a + 2a = 8 ...

不得不說…你能看出這個，很厲害。

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lovejade

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23^# 大中小發表於 2024-5-7 09:15 只看該作者

回覆 21# Danny920 的帖子

非常謝謝老師的回覆，我看懂了

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EnenBall

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24^# 大中小發表於 2024-5-14 13:34 只看該作者

回覆 14# thepiano 的帖子

想請問鋼琴老師，要怎麼判斷n是奇數項呢
因為我自己在寫的時候先假設是偶數項發現沒有整數解
再假設是奇數項求出是31
但這樣就花了不少時間了

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ruee29

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25^# 大中小發表於 2024-5-14 15:22 只看該作者

整理了全國聯招解答不確定有沒有筆誤
若老師們有需要可以參考看看
不好意思試著說明填充6的看法
法1:一開始假設奇數項很快算出答案
假設偶數項時嘗試用一些平移的方式
還是無法簡化計算
法2:同事提供了伸縮的想法考慮資料為1~n(公差=1)
算出變異數後再乘以13/4為此數列的變異數
就可以直接算出n的值

附件

113全國(1).pdf (1.59 MB): 2024-5-14 15:22, 下載次數: 64

113全國(2).pdf (1.01 MB): 2024-5-14 15:22, 下載次數: 68

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thepiano

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26^# 大中小發表於 2024-5-14 17:27 只看該作者

回覆 24# EnenBall 的帖子

考試當然是先從比較好做的奇數去做，有答案的話，偶數就跳過了，除非是計算題

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